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这篇材料作文该怎么写?材料：耶稣带着门徒彼得远行,路上看到一块小小的马蹄铁,便让彼得捡起来,但彼得懒得弯腰,假装没听见.耶稣没说什么,自己捡起马蹄铁.路过城镇时到铁匠铺换了三文语文

中的樱桃掉出一颗,彼得慌忙捡

这两篇故事的寓意是什么?18颗樱桃,18次弯腰歌德在他的《叙事谣曲》中讲了这么一则小故事：耶稣带着门徒彼得远行,路上看到一块小小的马蹄铁,便让彼得捡起来,但彼得懒得弯腰,假装没听见其他

继续前行,经过茫茫的荒野,耶

18颗樱桃,18次弯腰的哲理18颗樱桃,18次弯腰歌德在他的《叙事谣曲》中讲了这么一则小故事：耶稣带着门徒彼得远行,路上看到一块小小的马蹄铁,便让彼得捡起来,但彼得懒得弯腰,假装没听见. 其他

桃.两人继续前行,经过全是茫

歌德在他的《叙事谣曲》中故事“18颗樱桃,18次弯腰”的英文版18颗樱桃,18次弯腰歌德在他的《叙事谣曲》中讲了这么一则小故事：耶稣带着门徒彼得远行,路上看到一块小小的马蹄铁,便让彼英语

换了三文钱,又用这钱买了18

耶稣带着他的门徒彼得远行耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁...耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣希望彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没其他

继续前进,经过的是茫茫荒野,

耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣希望彼得捡起来,这个故事说明什么道理?耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣希望彼得捡起来,不料彼得懒其他

.出了城,两人继续前进,经过

根据材料：耶稣与门徒彼得写篇作文材料如下：耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一只破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没听见.耶稣没有说什么,自己弯腰捡起马语文

漠,耶稣猜到彼得渴得厉害,就

阅读短文《只弯一次腰》，然后根据语境在文末横线处填上耶稣教育弟子的话。耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁。耶稣让彼得捡起来，不料彼得懒得弯腰，语文

了城，两个人继续前行。经过茫

歌德的《叙事谣曲》中有这样一个故事：耶稣带着他们的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得捡起来，不料彼得懒得弯腰，假装没听见。耶稣没说什么，自己弯腰语文

野。耶稣猜到彼得一定会很渴，

耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来.不料彼得懒得弯腰捡,假装假装没听见,耶稣没说什么,就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那换来三文钱,又用这其他

桃装作不小心丢失一颗,彼得在

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