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下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（）（1）勤学者往往相师，而自满者往往于请教同窗（2）那些对尊长之人，往往也是德行不好的子弟。①不孝②不耻
语文
C．①④②③ D．②④
下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（）（1）勤学者往往相师，而自满者往往于请教同窗（2）那些对尊长之人，往往也是德行不好的子弟。①不孝②不耻
语文
C．①④②③ D．②④
阅读下面文言文，完成8—10题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而
耻学于师
，是故圣益圣，
语文
子之师，授之书而习其句读者，
阅读下面课文选段，完成后面的问题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而
耻学于师
。是故
语文
。彼童子之师，授之书而习其句
阅读下面的文言文嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而
耻学于师
。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所
语文
习其句读者，非吾所谓传其道解
课内古文阅读（14分）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下众人也亦远矣，而
耻学于师
。是故圣益圣，愚益愚，
语文
，授之书而习其句读者，非吾所
A．师不必贤于弟子而
耻学于师
B．不敢言而敢怒谁得而族灭也C．盖在殷忧，必竭诚以待下虽董之以严刑D．凡植木之性，其本欲舒以子之道，移之官理
语文
阅读下面短文，完成6-9题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而
耻学于师
。是故圣益圣，愚益愚
语文
彼童子之师，授之书而习其句读
阅读《师说》一文，完成后面的题（9分）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而
耻学于师
。是故
语文
惑矣 。彼童子之师，授之书而
阅读下列语段，完成1-5题嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而
耻学于师
。是故圣益圣，愚
语文
，惑矣。彼童子之师，授之书而
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