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综合探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究下列问题，14分，）八年级（1）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你政治

）请你提供两种典型现象来反驳

请你根据以下两则材料，结合所学知识，联系生活实际，写一篇政治小论文，题目自拟．字数要求在400字左右．材料一：6月5日是世界环境日，今年世界环境日的中国主题为“向污染宣战” 政治

题是“改革驱动，全球携手，走

（2003•辽宁）化学与人类关系非常密切，生活处处有化学，通过对化学的学习和理解，请你联系生产生活实际，结合化学知识提出一个问题或描述一种现象，并回答或解释．化学

化学与日常生活紧密联系，请你用所学的化学知识回答下列问题．（1）生石灰是一种白色的块状固体，可用于食品干燥．见右图．其干燥原理是（用化学方程式表示）．（2）将生化学

久会失效．检验石灰乳是否有效

化学知识与生活有着密切的联系．请用你所学化学知识解决下列问题：（1）用的方法鉴别某衣服面料是合成纤维还是纯羊毛制成的．（2）“假酒”中含有一定量的甲醇[CH3OH]，饮用后会其他

的化学式为______．（3

读了山谷中的谜底这一课,给了你什启示?(联系实际生活) 其他

解释下列句子知之者不如好之者,好之者不如乐之者.并联系你的生活实际,谈谈你对"学而不思则罔,思而不学则殆"的理解! 语文

名著阅读你希望经历汤姆•索亚那样的历险生活吗？为什么？（你对汤姆•索亚的历险如何看等？联系现实谈）语文

（原文见本单元第4节（原文见本单元第4节诱思导学）文中说“观山如读史”,作者为什么这样说?请联系你的生活经历或阅读体验,说说从“观山如读史”中获得的启示.（不少于200 语文

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联系课文内容或生活实例,说一说你对下面句子的理解.“好一朵开在浪花丛中的奇葩!好一个倔强的少年!”（《渡河少年》）（）“这对了不起的父子,经过了这场巨大的灾难,无比幸福地紧紧语文

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