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为号召学生阅读名著,某校学生会将开展一次校内名著阅读讨论会,假设你将应邀参加这次活动并发言,请你为这次活动准备一则简短的发言.要求：联系你阅读过的名著,谈谈阅读名著的好处.观语文

为号召学生阅读名著，某学生会将开展一次校内名著阅读讨论会，假如你将应邀参加这次活动并发言，请你为这次活动准备一则简短的发言稿。要求：联系你阅读过的名著，谈谈阅读语文

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活动二:观察蘑菇，讨论下列问题。1.对照课本插图，仔细观察香菇和平菇的形态结构，看看它们有根、茎、叶吗？想一想，蘑菇是怎样获得有机养料的？2.联系生活实际，你知道的食语文

界中的蘑菇大多生长在杨树、榆

伴随着改革的春风,一副全面建成小康社会的美好生活画卷已经展现在世人面前,鼓舞着我们年轻一代奋发有为,努力成才,共同奔向美好的未来.请你运用所学知识,结合材料,联系自身实际,以“ 政治

“己所不欲,勿施于人”是儒家提倡的待人接物的处世之道,请联系你的生活体验,谈谈我们应怎样看待“己所不欲,勿施于人”? 其他

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书面表达（共15分)暑假就要到了，校英语俱乐部为了帮助同学们参与社会实践活动，联系了一些志愿者工作岗位，计划招募中学生做志愿者。请根据下面提供的工作岗位，结合你对志愿者英语

看放假在家的孩子；●辅导差生

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