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阅读短文1、联系上下文,(1)娇气(2)寿终正寝2、概括短文的主要内容3,、在退休前,爷爷的毡靴经历了()和()在退休后爷爷的毡靴贡献给了()和()所以,我觉得爷爷的毡靴是一
语文
一小片毛毡,剪成靴掌,缝上—
请联系前后文意,在横线上填写合适的句子。(4分)一位老农拿着柴刀,使劲砍一棵歪枣树,口中念念有词:“叫你不结枣子。”一位老太正在和一只母鸡生气,它不生蛋了,天天待在
语文
鸡被浸了水后,
阅读林中小溪(节选),完成文后各题.1小溪象征了什么人物形象?2联系上下文,说说毫不吝啬的表达作用.小溪毫不吝啬地将它灌满水,并继续前行,而留下那水塘过它自己的日子哎,没人回答啊!还有
语文
质这边说)的人2毫不吝啬写出
有一封什么介绍信,求找出里面的三处错误并修改前进中学春草文学社:今介绍我校精一文学社社员前往贵处联系合办专刊“春天的旋律”有关事宜.请务必接待.此致敬礼实验中学(公章)那
语文
《人民日报》载文指出,弘扬五四精神,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖
政治
与精神不可分 B.意识
联系《社戏》上下文揣摩下面加粗词语的意思。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。弯:
语文
1联系上下文,揣摩一点一点、一愣表达了啥作用?站在前排的许多同学,开始一点一点向后倾斜,…它见男生向她倒去,先是一愣…2用原文回答,神马是信任?值得信任?3你同意我们应该先做信任别
语文
窗前的母亲阅读答案1.第8段中说窗前“有我们的回忆”,阅读全文,概括“窗前”有我们哪些回忆?2.联系上下文,揣摩文中两个画线句子中加点词语所蕴含的情感.A.她(总是)那样及时地出现在
语文
上的那扇窗3.第六段中写到“
她轻轻地亲吻着丈夫那粗較的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”(从女店主的动作中你读出了什么?从她的话中你读懂了什么?
联系前文
,你最大的感受是什么?
其他
六年级上册课文《草虫的村落》?读下面的句子,联系课文想象小虫们会说些什么?1.它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃的走回洞穴里去.2.蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇
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