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根据课文醉翁亭记问题探究―、联系课文内容，探究。“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中“其”指代谁，并具体阐述理由。其他

从这段话中,我仿佛看到了一幅怎样的画面,从这有声有色的乐谱里,我又听出来什么联系课文内容，平时海鸥的叫声和姿势是什么样的语文

联系课文内容，按要求答题联系课文内容，按要求答题它小时候可逗人爱哩！才来我们家刚好满月，腿脚还站不稳，已经学会了淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩语文

疼了也不哭。后来胆子越来越大

联系课文内容,写出“之”分别指代什么.（1）于是天龙闻而下之.（）·可是，基础训练上有耶~今天老师讲了，你们都回答的不对耶其他

六年级下语文全程练习与评价的评价四小练笔答案.少年的顶碗终于成功了,在暴风雨般的掌声中,顶碗少年,白发老者,在座的各位观众分别会想些什么呢,请选择一位,联系课文内容写一写他的心语文

理解课文内容，选择正确答案填在括号里。“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者称丝绸之路为“伟大的路”，是因为[]A 语文

B．这条路将远隔千里的中国与

根据课文创造学思想录四、《多问几个假若》的结尾说“这类问题可以扩展你的思路并导致新的观念”。这句话含意丰富，请联系文段内容说说你的理解。其他

城南旧事读后感最好水平稍微差一点,400到500之间,不要太长,急需!第一自然段：读完后大概的感受第二自然段：主要内容第三自然段：根据这篇课文谈感受第四自然段：联系生活实际谈感受第语文

默读课文《将相和》，给三个故事加上小标题，并分别说说主要内容，再说说这三个故事之间的联系语文

联系课文内容填空。1．“人浮在花海上，显得格外精神。”这句话中的“浮”意思是。你认为这个词用得好吗？说说你的看法。语文

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