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用关联词语填空。1.有时()没有盖上菜种,()把它踢飞了。2.()都不愿意,()一个瓜也不结,一朵花也不开。3.()我太小了,()连锄头杆都拿不动。
语文
选择关联词语填空只要……就……既……又……如果……就……因为……所以……1.()大家团结协作,()能取得成功。2.()春天
语文
用关联词语填空.用关联词语填空.1.有时()没有盖上菜种,()把它踢飞了.2.()都不愿意,()一个瓜也不结,一朵花也不开.3.()我太小了,()连锄头杆都拿
其他
拿不动.
古人云:“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万事者,不足以谋一时。”这告诉我们()A.事物的联系是普遍的、客观的、无条件的B.事物的发展变化是内、外因共同作用的结
政治
各个局部的作用
一、句子分类1按作用分(4种)2按结构分(3种)并列符合(并列复合句)二动词种类行为动词联系动词助动词情态动词三句子成分(9种)主谓宾表宾补定状同位独立成分感叹语呼
其他
给两个句子加个合适的关联词语,合并成一句话。(1)寓言故事短小精练。寓言故事含义深刻。(2)运动会结束了。
语文
在胜利的喜悦之中。
5-离问题结束还有14天23小时19课精彩极了和糟糕透了中一些含义深刻的句子,找出来联系生活实际说说一块平行四边形水田,底是20米,高85米,如果每平方米种水稻45株,那这块水田一共种水
数学
数字23○( )+x=44○
理解含义深刻的句子时,可以“联系时代背景”“联系上下文”“结合生活实际”……我想用“_____”的
语文
(1)分式方程有解吗?为什么?(2)化简分式,结果可能为0吗?(3)问题(1)与(2)有什么联系?由此,你能解释分式方程产生增根的原因吗?
数学
问题①与问题②有什么联系?由此,你能解释解分式方程产生增根的原因吗?①分式方程2-x分之1-x+2=2-x分之1有解吗?为什么?②化简分式2-x分之1-x+2-2-x分之1,结果可能为0吗?
数学
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