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描写胖老师的片段要幽默还要突出特点要快我很急形式要和6年级上册19课的外貌描写差不多其他

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老师布置给每个小组一个任务用抽样调查的方法估计全班同学的平均身高.坐在教室最后面的小胖为了争速度立即就近向他周围的三个同学做调查计算出他们四个人的平均身高后就数学

指出下列句子运用的描写方法。(1)可是，一分钟过去了，那矮胖老师一句话不说，像一尊笑面佛一样，只是站在讲台上哑笑。()(2)“ 语文

突然面向课堂，反手在背后的黑

英语课上的问答首先声明俺这个人体型发胖.因为在英语课上要做对话练习,如果老师提问到我,问我“Whatdoyoulooklike?”的时候,我该怎么回答才算风趣而且不会尴尬呢? 英语

阅读下文，完成下题。作文的肚子和尾巴文／秦文君三年级开学的第一天，香草班里也有新老师来了。她长得不胖也不瘦，眼睛很黑很黑的，牙齿很白很白的，她说语文

　　香草很兴奋，想看看新老师

《王几何》中“矮胖老师缓缓转过身去,挥手在黑板上优雅地又写上了三个大字：王几何”优雅在句中的意思是语文

介绍我的英语老师,作文60字.老师姓陶,长的胖,个字高.短短的卷发,戴眼镜,并且她为人和善.然后你自己再编一点吧!我马上就要.用English写! 英语

琪琪是学校闻名的“小胖墩”，平时一日三餐鸡鱼肉不断，各种巧克力应有尽有。可是他却经常感冒，身体素质较差，生物老师说他营养不良。你认为琪琪缺乏的营养主要是（）A．语文

（2014•荆州）某同学是学校有名的“小胖墩”，平时一日三餐鸡鱼肉不断，各种巧克力应有尽有．可是该同学却经常感冒，身体素质较差，生物老师对其原因的分析是营养不良．该同学缺乏语文

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