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共找到 244 与能否把1 相关的结果,耗时161 ms
1.下列式子是用火柴组成的,但答案错误,你能否移动1根火柴,使式子成立呢?(把思路写出来)2.用+、-、*、/、()、[]符号使3、4、-6、10这四个数等于24.(举例三个,符号可重复)式子是:11+1+
数学
英语翻译用changeAtoB,还是changeAforB两者有何不同?能否用:exchangeAforB举例几个句子翻译:1请帮我把小杯橙汁,换成中杯可乐2把单人房,换成两间双人房3她用一本书换了,一只钢笔.4
英语
长 / 不一样重5 A ,B
1.有三堆石子,个数分别是19.8.9,现在进行如下操作:每次从三堆石子中的任意两堆各取出1个石子,然后把这2个石子都加到另一堆中去,试问能否经过若干次这样的操作后,使得:(1)三堆石子个
数学
别为3和5)的长方形,要把它
判断下面各组数能否组成比例,如果可以,把比例写出来40、12、1.5、0.52.5、10、1.6、6.43、4、8、5三分之四、四分之三、六分之五、三十二分之十五三分之二、0.1、九分之二、43、四分之一、15、
数学
已知A(0,1),B(2,1),C(3,4),D(-1,2),问这四点能否在一个圆上.我的方法大家看一下为什么不对?列圆的一般方程,直接把这四个点带进去,看有没有解.但我算的是无解,哪不对啊?
数学
初2物理,在线等.1.单独使用一把刻度尺能否测准一只皮球的直径?用什么别的工具配合起来就可以测准皮球的直径?2.用一把刻度尺和一副三角板测量直径比1mm略大的一堆相同大小的钢珠的直径,
物理
积太小,鸡蛋放不进去.请设计
一道科学题目!某中学平面图形如图所示(是一个近似的卵形!),比例尺为1:10000,现在给你一架天平,一把刻度尺,一张厚薄均匀的硬纸板(足够大)和一把剪刀.你能否测出这所中学的占地面积?请写
数学
与一元二次方程有关对于二次多项式ax²+bx+c(a≠0),允许做下面的运算:一.把a和c对换二.把X换成x+t,其中t是任意实数.问:任意组合重复一二运算,能否在若干步后将x²-2x-2变成x²-x-1
数学
1.路旁的花盆按黄色,红色,紫色排列,问:第580盆花是什么颜色的?这580盆中有几盆黄色的花,几盆红色的花?2,有一个四位数3AA1,能被9整除,A代表几?3,不计算,快速判断:8642578能否被7,11,13整除.4,把
数学
2厘米的正方体木块,能削几块
按照1:2的比画出长方形缩小后的图形.在下面分别写出两个长方形长的比和宽的比,并判断能否组成比例.如果能组成比例把它写出来
数学
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