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是否只有象烷烃这样的饱和有机物才能发生取代反应?是否只有像烷烃这样的饱和有机物才能发生取代反应?若不是,还有哪些有机物在什么样的情况下可以发生取代反应?请以化学方程式加以说
化学
改双重否定句 这是伟大的奇观现在有两种说法1、难道这不是伟大的奇观吗?2、这不能不是伟大的奇观!这两种说法都正确吗难道这不是伟大的奇观吗?这样改能算双重否定吗?
语文
推动情节发展和为下文埋下伏笔这两个作用是否一样?比如说遇到某一个回答段落作用的问题,推动情节发展和为下文埋下伏笔(作铺垫),这两个作用是否是一样?若是不同,能否顺便把
其他
将“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹”这一双重否定句改为陈述句,并说说这样改和原句的表达效果有何不同。
语文
使用特殊符号的难题嗯,事情是这样的。我听说输入法里有个特殊字符像空格号一样的字符但并不是空格号。我就在想这个符号是否能用在设置密码上这样账号安全就能提高了开始试验
其他
强可以了 开始试验别的游戏或
某溶液中可能存在碳酸根和亚硫酸,现在加入氯水,有无色无味的气体产生,能不能否定亚硫酸根?有一道题说的就是这样一个问题,我觉得不能否定亚硫酸根的存在,因为氯水中的氯气会把亚硫酸
化学
法跟他说,他直接否定了,我很
《我和父亲抬担子》这篇文章三次写“我”与父亲抬担子,小时候的“我”说“我能行”,后来体弱和年老的父亲也先后说“我能行”,这三次说的“我能行”的意思是否一样?为什么?
政治
说课稿:要不要把教学设计写出来?例如下文(节选说课稿),说课时把教学设计(教案)几乎全都说出来了。请问教学设计(教案)是否可能不在说课稿出现呢?这样可能节省很多说课时
其他
是谁吗?(课件出示)谈话:原
如图框内的四个数字的和为28,请通过平移长方形框的方法,使框内的数字之和为68,这样的长方形的位置有几个?能否使框内的四个数字之和为49?若能,请找出这样的位置;若不能,请说
其他
文章前面说“它该让出地方,好建设新的一切,”后文却说“能不能留下一部分废墟呢?最好是这瀛观一带,或只是这座断桥,也可以的”,这样行文前后是否矛盾?为什么?
语文
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