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1,若等腰三角形一个底角是15°,腰长为15,则
腰上的高
为-2,如图,等边三角形ABC中,D是AB边上的动点,以CD为一边,向上做等边三角形EDC,连接AE,求证:AE平行BC3,如图,已知三角形ABC是等边三角形,延长C
数学
DA的延长线于点E,判断AE
如图1,将△ABC纸片沿中位线EH折叠,使点A对称点D落在BC边上,再将纸片分别沿等腰△BED和等腰△DHC的底边上的高线EF,HG折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进
数学
.(1)将▱ABCD纸片按图
某单位将举办庆典活动,要在广场上竖立一形状为等腰梯形的彩门BADC(如图),设计要求彩门的面积为S(单位:m2)•高为h(单位:m)(S,h为常数),彩门的下底BC固定在广场地面上,
数学
请将l表示成关于α的函数l=
阅读短文,回答问题可爱的山村前年夏天,爸爸妈妈的工作调动了,我跟他们来到山村。搬到山村的第二天,我就去爬山。那山可高了,白云像围在它腰上的围裙,登上
语文
窜出一只野兔,还没等我捡起石
等腰直角三角形的斜边为10,则腰长为(),斜边上的高为()。
数学
如图2△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,角ACB=角DCE=90°点A,D,E共线,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE22.(10分)(1)问题发现如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE填空
其他
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证明是等腰三角形一个三角形,已经知道它底边上的高和底边上的中线是同一条线可不可以直接说它是等边三角形,还是要知道高,中线,角平分线是同一条线(三线合一)才能直接说出它是等
数学
举例说明两个等腰直角三角形不一定全等(虽然悬赏分不高)可是我已经用上了全部的悬赏分了..
数学
在半径为R的圆内,作内接等腰三角形,当底边上高为时它的面积最大.
数学
如图3-83所示,等腰三角形ABC内接于半径为5的⊙O中,AB=AC,且tanB=.(1)求BC的长;(2)求AB边上的高.
数学
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