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探究：等腰三角形底边所在直线上一点到两腰的距离与腰上的高的数量关系. 数学

等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°，则顶角的度数是（）A.70°B.110°C.70°或110°D.20°或160° 数学

如图，已知一等腰三角形的周长是16，底边上的高是4．求这个三角形各边的长．其他

我们把三角形三边上的高产生的三个垂足组成的三角形称为该三角形的垂三角形．已知等腰三角形的腰长为5，底边长为6，则该三角形的垂三角形的周长是．数学

填空题:若某等腰三角形的一腰长为10,且一边上的高为8,则该三角形数学

初二数学1.在△ABC中,∠C=90°,AC=6,CB=8,则AB上的高为（）2.等腰△ABC的腰长AB=2,顶角∠BAC=120°,以BC为边的正方形面积为（）3.等腰三角形斜边上中线长为5cm,则以直角边为边的正方形面积为()4.等数学

其边的距离分别为3、4、5,

说出“等腰三角形两腰上的高线长相等"的逆命题.这个逆命题是真命题?证明你判断数学

证明：两条边上的高相等的三角形是等腰三角形．数学

等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°，则这个等腰三角形的一个底角的度数为．数学

等腰三角形一边上的高等于其中一边长的一半,求这个等腰三角形的顶角的度数数学

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