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下列关于实验的说法正确的是（）A.马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质B.设计探究酶的专一性实验时，自变量可以是酶的不同种类或者不同底物C.用苏丹III染液鉴定花生语文

分离色素的作用

已知2x-3y=1,若把y看成x的函数,则可以表示为（）.其中自变量是（）,x的取值范围是（）求函数y=2x+5的自变量的取值范围那个取值范围我认为是任意数不知对否数学

1、如何理解系统的宏观性是状态的单值函数?此句话里自变量和因变量是分别是谁?2、如何理解状态函数,为什么热和功不是状态函数,不是说与路径无关么?放三百焦耳热量可以通过多种方式物理

量、形态等,还有热力学函数：

回归直线方程y和x可以颠倒吗（自变量与估计值可不可以颠倒）比如求得y^=ax+b,这是根据x求y的估计值那么可不可以知道y求x的估计值呢?也就是说,能不能化成x^=(y-b0/a但我把y作自变量,用公式算数学

水绵是常用的生物实验材料，下列说法正确的是（）A.恩格尔曼利用水绵和好氧细菌设计实验时，自变量是氧气的有无B.水绵没有叶绿体，但细胞内含有色素和相关的酶，因此可以进行语文

察有丝分裂间期的水绵，能观察

下图表示3株脱淀粉（经充分“饥饿”处理）的同种相似植株放在不同的钟罩内，光照强度一样。以下关于本实验的叙述中错误的是A.该实验的自变量是CO2浓度，实验可以语文

大小为Ⅰ﹤Ⅱ﹤ Ⅲ

自然选择学说的主要内容：①生物都有的倾向；②物种内的个体数量；③生存的资源是。以上可得出的推论是：，生物物种的个体间普遍存在着变异，许语文

结论是通过________，

基础解系自由变量赋值全0求线性方程组基础解系时,自由变量全赋值为0是可以的吧?只要使主元变量不全为0?不过做的题好像都没有这样子…是不方便吗? 数学

下列表格是二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的自变量x与函数y的一些对应值．由此可以判断方程ax2+bx+c=0（a≠0）的一个根在（）x6.176.186.196.20y=ax2+bx+c-0.03-0.010.020.06A.6.17-6.18之间B.6.18 数学

6.18-6.19之间C.

同济版高等数学上册第241页例7F(x)求导有点不明白!是这样：F(x)求导后将积分外面的x乘进了积分里面,形成了（x-t）.问题是只有常数可以这样做啊X可是自变量啊?自变量也能随意乘进积分里数学

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