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阅读短文，完成后面的题目。可怕的经验有一位母亲盼星星盼月亮只盼自己的孩子能够成才。一天，她带着5岁的孩子找到一位著名的化学家，想了解这位大人物是如何语文

液放在孩子面前。孩子好奇地看

《伤仲永》是一篇文言文，本文借事说理，通过写一位天资聪颖的神童最终变成平常人的故事，告诉我们：一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。请你也其他

“用法律保护个人权利，明确所有权归属这些正是自由交易和市场形成的前提.也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人，真正公司时代的到来是在人被进一步解放之后历史

C．罗马法导致了自由

文言文阅读，阅读下面的文言文，完成下列各题。姚璹，少孤，力学，才辩掞迈。永徽后，左右史唯对仗承旨，仗下谋议不得闻。以帝王谟训不可阙纪，请仗下所言军国政要，责宰相自撰语文

不可为侍臣者，璹曰：“王敦犯

阅读下面的文言文，完成后面问题。（22分）邵雍字尧夫。少时，自雄其才，慷慨欲树功名。于书无所不读，始为学，即坚苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不就席者数年。已而叹曰：“昔人语文

在是矣。”遂不复出。北海李之

①战国时期，齐国的大臣晏婴屡次出使，都凭借自己的才学和机智，体面地完成使命。“晏子使楚”的故事，见于《晏子春秋·内篇杂下》，后人把其中“橘生语文

比喻同一事物因环境的影响不同

怎样才能提高高中数学成绩明明上课我也认真听的,觉得也能听懂；课后也做了习题,什么内容会出哪种类型、样式的题自己也清楚,但一发试卷觉得全都是不会的题…150分的卷子我竟然只考38 语文

阅读下面的文言文，完成后面题目。（22分）邵雍字尧夫。少时，自雄其才，慷慨欲树功名。于书无所不读，始为学，即坚苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不就席者数年。已而叹曰：语文

“道在是矣。”遂不复出。

阅读下面文言文，完成后面题目。邵雍字尧夫。少时，自雄其才，慷慨欲树功名。于书无所不读，始为学，即坚苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不就席者数年。已而叹曰：“昔人尚友于古语文

不复出。北海李之才摄共城令，

阅读下文，完成文后各题。向往太空钱均夫懂得，教育孩子，帮其学，莫如立其志。要善于开发孩子多方面的才智，并使其得到充分发展。大自然是一本读不完的宝书。住在城市里的孩语文

，几乎每年的春秋季节，父亲都

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