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一词多义:(1)自:①并自为其名②
自是指物作诗立就
(2)为:①其诗以养父母、收族为意②卒之为众人(3)闻:①余闻之也久②不能称前
语文
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就
,其文理皆
语文
。明道中,从先人还家,于舅家
古文阅读金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就
,其
语文
题1:解释文中划线的词。(3
读《伤仲永》答题选文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其
其他
不使学. 余闻之也久.明道中
甲:金溪民方仲永世隶耕。仲永生五年未尝识书具忽啼求之。父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名。其诗以养父母收族为意传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就
,其文理皆
语文
闻之也久。明道中 从先人还家
伤仲永练习题下列格局停顿有误的一项是()A.借旁近/与之.即/书诗四句B.其诗/以养父母、收族为意C.自是/指物作诗,/立就D.余闻之也/久2.解释下面句子中的加点词语.(1)其(文理)皆有可观
语文
_____(4)未尝识(书具
下列句子朗读停顿有误的一项是[]A.借/旁近与之,即书/诗四句B.自是/指物作诗立就,其文理/皆有可观者C.其诗/以养父母、收族/为意D.未尝/识书具,忽/啼求之
语文
语文问题下列句中加点的词意思完全相同的一项是()A.其诗以养父母、收族为意其真不知马也B.
自是指物作诗立就
蒙乃始就学C.卒之为众人,则其受于人者不至也故
其他
今为所识穷乏者得我
下列句子中,属于正面描写的有属于侧面描写的有A未尝识书具,忽啼求之.B即书诗四句,并自为其名C
自是指物作诗立就
D其文理皆有可观者E邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之F父异
其他
金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.
自是指物作诗立就
,其文理皆有可观者.邑人奇之,
语文
,从先人还家,于舅家见之,十
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