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麻烦大家帮我造造句吧在a处中找一组关联词,b处选择至少两个词语.写一段话（不少于三句）关于初中生活的话,要求使用一种修辞手法.a；不必说...也不必说...单说...；无论...都...；既...又. 语文

血,心会神凝,抑扬顿挫,神采

仿照例句的格式，续写两个句子，要求至少使用一种修辞手法。（4分）文学是一幅意境高远的中国画，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍；语文

把“他便已在不知不觉完成了上体天心的心境”改为被动句还有一个问题∶用欣悦、满足、分享任两个另写一段话,并至少使用一种修辞手法. 其他

从下面备选词语中选用至少两个词语，并且使用至少一种常见的修辞手法，写一段描写人物性格的话，不超过80字。(4分)锋芒毕露懊悔鞠躬尽瘁，死而后已仰慕锲而不舍惬意语文

阅读下面一首诗,阅读下面一首诗,根据诗意展开想象,用准确生动的语言描绘诗歌内容,至少使用两种修辞手法,70个字左右.江畔独步寻花七绝句（其六）杜甫黄四娘家花满蹊,千朵语文

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使用下面的词语连贯成一句话连贯的话,至少用上两个提供的词,使用一种修辞手法,以*为话题,不少于50字.（1）以成长为话题词语：沮丧惬意洋洋得意无忧无虑迫不及待（2）以校园生活为语文

嫉妒默契齐心协力洋洋得

请从下列词语中至少选用两个词语,并至少使用一种修辞手法,描述一个人的心理.（80字以内）要三句!踌躇祈祷胆怯缄默冥思苦想长吁短叹三句! 语文

从下列词语中至少选用两个词语,写一段借景抒情的话,至少使用一种修辞手法.和煦,美艳,升腾,璀璨,油然而生,不可名状,广袤无垠,沧海桑田语文

使用下面词语写一段话,选用两个或以上的词语,至少运用一种修辞手法丰硕玲珑剔透回味无穷举世无双语文

请结合杜甫《登高》一诗的意境，对“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句诗进行扩写。要求：使用描写的方式，至少运用两种修辞手法，200字左右。答：语文

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