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请用词语“诵读”,“月光”,“湖畔”写一段情景交融的文字.至少使用两种修辞手法, 语文

使用下面词语中至少两个另写一段连贯的话,至少用上一种修辞手法.(3分)遗憾视而不见反省珍视语文

请选择以下两组词语中的任意一组进行扩写.要求用上所选词语,至少使用一组修辞手法,不少于80字（1）水池,鲤鱼,满足（2）种子,城市,和谐语文

使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语,并运用一种以上的修辞手法澄清平静心旷神怡波光粼粼颜色语文

以“春天的景色”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个并运用一种以上的修辞手法. 语文

秋夜风声窗外落叶使用上面的词语写一段文字,要求之至少运用两种修辞手法.（秋夜风声窗外落叶使用上面的词语写一段文字,要求之至少运用两种修辞手法.（不超过60个字）语文

根据下列材料，为见义勇为的大学生写一段颁奖词，至少使用两种修辞手法。（6分）人物事迹：2009年10月24�根据下列材料，为见义勇为的大学生写一段颁奖词，至少使用两种修辞手法其他

两名儿童落水时，纷纷奋不顾身

汕头市将启动“魅力教师”网络评选活动，请为你的语文老师陈丽丽写一段宣传文字，吸引网友投票。要求语言鲜明、生动，连贯、得体，至少使用两种修辞手法，不少于60个字（含标语文

某出版公司为答谢广大顾客多年来的信任和支持，特做出承诺。请你站在这家公司的角度上，为其写一份承诺书。（至少使用两种修辞手法）答：语文

大雨下起来了(至少用上两种修辞手法,使句子更具体生动) 语文

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