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根据下列材料,为见义勇为的大学生写一段颁奖词,至少使用两种修辞手法。(6分)人物事迹:2009年10月24�根据下列材料,为见义勇为的大学生写一段颁奖词,至少使用两种修辞手法
其他
两名儿童落水时,纷纷奋不顾身
请根据节选内容续写一段话.要求:至少运用两种修辞手法;50~70.小时候,我经常纠结:是上清华好请根据节选内容续写一段话.要求:至少运用两种修辞手法;50~70.小时候,我经常纠结:是
语文
选用下列两个或两个以上的词语至少用一种修辞方法写一段话.瞬息幽静芳草萋萋延绵伫立从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话.
语文
希望 坚强 漫山遍野3.夕
问两个题。用形象的语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境,至少运用两种修辞手法。把“勿问两个题。用形象的语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境,至少运用两种修辞
其他
发挥你的想象力,把欧阳修《丰乐亭游春》中的诗句“鸟歌花舞太守醉”扩写成一段生动形象的文字,至少运用两种修辞手法,不少于50字.
语文
请结合杜甫《登高》一诗的意境,对“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句诗进行扩写。要求:使用描写的方式,至少运用两种修辞手法,200字左右。答:
语文
扩写句子要求:运用正面与侧面结合;至少运用两种修辞手法;不少于70字扩写内容:腾空而起的焰火,光彩夺目.
语文
走进考场写一段话以“走进考场”为开头写一段话.要求:表意相对完整,语言连贯得体,至少使用两种修辞手法,其中一种必须是排比,不少于50个字.
语文
以“走进考场”为开头写一段话。要求:表意相对完整,语言连贯、得体;至少使用两种修辞手法,其中一种必须是排比;不少于50字。答:
语文
以“走进考场”为开头写一段话。要求:表意相对完整,语言连贯得体,至少使用两种修辞手法,其中一种必须是排比,不少于50个字。
语文
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