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共找到 61 与艰难的国运与雄的国民 相关的结果,耗时44 ms
根据课文*艰难的国运与雄健的国民:2.根据拼音写汉字。绝壁断yá()丛山叠lǐng()qí岖险路()极其险jùn()
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艰难的国运与雄健的国民1.逼狭和崎岖的反义词?2.“亦复如是”的“是”指什么内容?3.第一段中的两个“全”字在表情达意上有什么作用?4.作者认为“走到崎岖的境界,愈是
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一些与之描写的境界相同的什么
填空:《艰难的国运与雄健的国民》涉及了两个词组,这是一个(A.论点型B.论题型)的题目。它向我们揭示了阅读《艰难的国运与雄健的国民》必须仔细品味
语文
读艰难的国运与雄将的国民,做以下三题1.文中多次提到历史的道路不平坦,全靠雄健的精神才能够冲过去.你是怎样理解“雄健的精神”的?2.本文说理通篇使用比喻,你认为这样写有什么好处?3
语文
仿写艰难的国运与雄健的国民任何一段,急用!
语文
艰难的国运与雄健的国民仿写一条条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻千里;有时流到很逼狭的境界,回环曲折,极其险峻.民族生命的进程,其经历亦复如是,有时有
语文
《艰难的国运与雄健的国民》历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里.
语文
,其经历亦复如是.人类在历史
求老师解答:根据课文《艰难的国运根据课文《艰难的国运与雄健的国民》指出下面句中加粗词语的比喻义.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里.
语文
__ (2)“平原无际,一泻
七年级下册《艰难的国运与雄健的国民》中,“崎岖险阻的道路”中的“崎岖险阻”指哪几个方面?如题紧急!
历史
艰难的国运与雄健的国民表达了作者怎样的精神
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