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“六一”儿童节,同学们买了红、黄、蓝三种颜色的气球布置教室,按3个红球、4个黄球、5个蓝球的顺序挂在教室里,第67个气球是色的,前80个气球中,共有个黄球.
数学
为庆祝“六一”儿童节用气球布置教室,红气球数量的12等于黄气球数量的13,黄气球数量的34等于篮球球数量的35,结果蓝气球比红气球多14个,问布置教室用了气球多少个?
数学
在“六一”儿童
节布置教室
时,六(4)同学按照1面小红旗,2面小黄旗,3面小蓝旗的顺序
其他
为庆祝六一儿童节,用彩色小灯泡布置教室,按“三红、二黄、二绿”的规律连接起来.第39个小灯泡是()色.A.红B.黄C.绿
数学
在某班毕业联欢会上,全班40名学生要用彩纸折纸鹤布置教室,但班里有10名学生因排练节目而没有参加,这样折纸鹤的同学平均每人拆的数量,比原定全班同学平均每人要完成的数量多5只
其他
30;若设原来每人折纸鹤y只
为庆祝”六一”节,四年级(1)班的同学布置教室.他们打算在教室四周挂上气球.教室长8米,宽6米,每隔1米挂一个气球,四个角上都要挂.同学们准备的气球刚好用完.他们一共准备了多少
数学
六一儿童节,同学们买来气球布置教室,其中红气球50个,蓝气球的个数是红气球的5分之3,是黄气球的3分之2,黄气球有多少个?一辆车从甲地开往乙地,当它行驶了150千米时,正好行驶了全程的8分之3
数学
“六一”儿童节用彩色小灯泡布置教室,按“三红、二黄、一绿”的规律连接起来,第2007个小灯泡是[]A.红色B.黄色C.绿色
数学
六一儿童节那天六(2)班的同学用红、黄、蓝三种颜色的气球布置教室,已知红气球的个数是黄气球的54,黄气球与蓝气球个数的比是4:3,黄气球与蓝气球共56个,问三种颜色的气球各有多
数学
为庆祝六一儿童节,用彩灯布置教室,按“一红二黄一蓝二绿”的规律连接起来,第57个小灯泡是()灯.A.红B.黄C.蓝D.绿
数学
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