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作者于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,始与台齐的目的是什么? 语文

七年级上册、第五课、童趣的段落解释：余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐；定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得. 语文

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,噂其身,使与抬齐；定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得. 语文

幼时记趣（节选）于墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以草丛为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。语文

，方出神，不觉呀然惊恐；神定

阅读下面的古文，完成题目。（12分）甲余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡语文

方出神，不觉呀然一惊。神定，

（21分）于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之语文

定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院

阅读短文，回答问题。①于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自语文

年幼，方出神，不觉呀然惊恐；

阅读下面语段，完成后面习题。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中语文

摸，舌一吐而二虫尽为所吞。余

于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽语文

蛤蟆，鞭数十，驱之别院。（1

（二）阅读下面文言文，完成15～17题。（10分）甲余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神语文

二虫尽为所吞。余年幼，方出神

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