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有堆苹果分给一组小朋友,如果每人5个,还剩18个若每人七个,还有一个小朋友能分到的苹果不到七个,求苹果个数和小朋友个数一元一次不等式组数学

若实数x，y满足不等式组x+3y−3≥02x−y−3≤0x−my+1≥0且x+y的最大值为9，则实数m=．数学

进来看一个初一不等式啊,若方程组{3x+y=k+1x+3y=3的解是x、y满足0＜x+y＜1,求k的取值范围－－－－－－－－－－－－－－－－－我解出来是－4＜k＜0怎么错了帮个忙数学

若关于xy的不等式组{x-y≤12x+y≥1ax+y≤2表示的平面区域是一个三角形则a的取值范围是数学

分苹果,若每人分5个,则剩下12个苹果,若每人分8个,则有一人分不到.求人数和苹果的个数要用二元一次不等式方程组解数学

把一筐苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个；若每人分6个,则最后一个学生最多得2个,若设苹果有x个列一元一次不等式组（不能设其他的未知数）数学

把一篮苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个;若每人分5个,则最后一个学生最多能分到苹果3个.,用不等式组的知识求出学生数和相应的苹果数数学

若关于X的不等式组2X+3a＞0,3a-2X≥0恰好有三个整数解,则a的取值范围是（要详细算法）数学

两道一元一次不等式组的应用题1）某班共有48人,会下象棋的人数是会下围棋人数的2倍少3人,两种棋都会下的至多9人,但不少于5人,那么会下围棋的有多少人?2)某校组织植树,植树若干棵.若每数学

这个植树小组有多少人?共有多

两道一元一次不等式组的应用题.1.一个两位数,个位数比十位数大2,这个两位数的2倍小于160,若把它的个位数字和十位数字对调,则所得新两位数不小于86,求这个两位数.2.某码头货场现有甲种货数学

货物运往外地,已知甲种货物3

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