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已知球的半径为5，球面被互相垂直的两个平面所截，得到的两个圆的公共弦长为23，若其中一个圆的半径为4，则另一个圆的半径为（）A．3B．10C．11D．23 其他

（2013•黄梅县模拟）已知半径为5的球O被互相垂直的两个平面所截，得到的两个圆的公共弦为4，若其中的一圆的半径为4，则另一圆的半径为（）A．10B．11C．23D．13 其他

若半径为5和4的两个圆相交，且公共弦长为6，则它们的圆心距d等于．数学

已知球的半径为2，相互垂直的两个平面分别截球面得两个圆．若两圆的公共弦长为2，则两圆的圆心距等于．数学

若两圆的半径分别为3和8,圆心距为13,试求两圆的共切线的长度（注：公切线是指与两圆都相切的直线,公切线的长是指两个切点间的距离）要具体过程（好的话会追加分）数学

已知P是椭圆上的一点，是该椭圆的两个焦点，若的内切圆的半径为，则（）A．B．C．D．数学

地面上有两个同心圆（如图），其半径分别为1，2．若向图中最大的圆内投点且投到图中阴影区域的概率为58，则两直线所夹锐角的弧度数为多少？数学

（2014•闵行区二模）如图，在以O为圆心的两个同心圆中，小圆的半径长为4，大圆的弦AB与小圆交于点C、D，且AC=CD，∠COD=60°（1）求大圆半径的长；（2）若大圆的弦AE长为82，请判断弦AE与小数学

如图，以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB是小圆的切线，C为切点，若两圆的半径分别为3cm和5cm，则AB的长为cm．数学

如图，两个同心圆，大圆半径为5cm，小圆的半径为3cm，若大圆的弦AB与小圆相交，则弦AB的取值范围是．数学

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