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襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压挡位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆
物理
襄襄按照电路图正确地进行实验
要测量一块多用电表直流10mA挡的内阻RA(约40Ω),除多用电表外,还有下列器材:直流电源一个(电动势E约1.5V,内阻可忽略不计),电阻一个(阻值R约150Ω),开关一个,导线若干
物理
查子威同学现有如下器材:一个电源(电压保持不变但数值未知),一个定值电阻R,一个待测电阻Rx,一个电压表(最大量程大于电源电压),三个开关,导线若干,他用这些器材测Rx的阻
物理
=I=;(c) 只将S、S2
如图所示虚线框表示某校一块科技实验田和值班室,现有足够长的细导线(导线电阻忽略不计),小灯泡、电铃、电池组、开关各一个,导线若干,为了防止牲畜闯入实验田,利用这
物理
现有电源、三盏电灯、开关和
若干导线
.要求:(1)将图甲所示的实物连接成三盏灯并联,开关同时控制三盏灯;(导线不许交叉)(2)根据要求连接好的图甲实物图,请在虚线框乙内画
其他
(2011•和平区一模)如图所示,有带风叶的小电动机一只,电热丝R一段,开关两只,插头一只,导线若干.利用这些器材可以连成一个有冷热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S1时吹冷风
物理
)请你按要求将图中的元件连接
襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆
物理
襄按照电路图正确地进行实验,
(2009•襄阳)襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线
物理
.【进行实验】(2)襄襄按照
假如你的卧室与父母的卧室之间隔着一个较宽大的客厅,每天清晨父母唤你起床很不方便,现在有一个电源、两个电铃、两个开关及导线若干.请按下列要求设计一个电路,画出电路图.要
物理
2)你用电铃应答父母(这个电
由一个电源(电压足够大且可调)、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和
若干导线
组成的电路,只闭合一个开关,灯亮铃不响;只闭合另一个开关时,铃响灯不亮;当开关都闭合时,可
物理
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