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正余弦综合应用1.在三角形ABC中,a,b,c分别为三个内角A,B,C所对的边,两个向量P=（a+c,b),q=(b-a,c-a).若P//q,则角C大小为2.在三角形ABC中,AB=2,角C=50度,当角B=多少度时,BC的长度取最大值3.在三角形ABC中, 数学

c的对角分别为A,B,C,且

1.一个三角形中,内角小于90度的角至少有A.1个B.2个C.3个D.0个2.满足条件∠A＝∠B＝1/2∠C的三角形ABC是A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形3.在三角形ABC中,若①∠A＝∠B＝∠C 数学

＝2∠C；④∠A：∠B：∠C

在△ABC中，有下列结论：①若a2＞b2+c2，则△ABC为钝角三角形②若a2=b2+c2+bc，则A为60°③若a2+b2＞c2，则△ABC为锐角三角形④若A：B：C=1：2：3，则a：b：c=1：2：3其中正确的个数为（）A.2B.3 数学

在RT△ABc中,角c=90度,角A,角B,角c的对边分别为a,b,c.(1)若C=86,a:b=8:15,则a=多少,5=多少.(2)若c=25,a=15,CD⊥D,则cD=多少数学

在△ABC中，有下列结论：①若a2＞b2+c2，则△ABC为钝角三角形②若a2=b2+c2+bc，则A为60°③若a2+b2＞c2，则△ABC为锐角三角形④若A：B：C=1：2：3，则a：b：c=1：2：3其中正确的个数为（）A．2B 数学

若a，b,c是直角三角形的三条边长，斜边上c上的高长是h,给出下列的结论：若a,b,c是Rt△的3边,斜边c上的高长为h,下列结论中:1,以a⒉,b⒉,c⒉的长为边的3条线段能组成一个三角形2,以根号a,根号b 其他

+h,h的长为边的3条线段能

数学正、余弦定理1.在三角形ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,且tanB/tanC=(2a-c)/c,a^2+b^2=c^2+√2ab,求C和A2.在三角形ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,且cosB/cosC=-(b/(2a+c)),求（1）数学

1）角B的大小（2）若b=√

在△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边（1）若a2+b2>c2则∠C为角（2）若a2+b2=c2则∠C为角（3）若a2+b2 数学

广义勾股定理：在三角形ABC中,若a大于等于b大于等于c,则当三角形ABC为锐角三角形时,a的平方＋b的平...广义勾股定理：在三角形ABC中,若a大于等于b大于等于c,则当三角形ABC为锐角三角形时,a的数学

（2012•淮北一模）在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，角A，B，C依次成等差数列．（1）若sin2B-sinAsinC，试判断△ABC的形状；（2）若△ABC为钝角三角形，且a＞c，试求sin2C2+3sinA2cosA2− 数学

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