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一：古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21...叫做三角形数,它有一定的规律,若把第一个三角形数记为A1,第二三角形数记为A2.第n个三角形数记为An,计算a2-a1,a3-a2,a-a3.并由此推算出⑴a100-a99 ⑵a100【麻烦数学

P在数轴上,先向右移动4个单

若用an表示n的平方的各位数字.例如：a1表示1的平方的个位数字,即a1=1；a2表示2的平方的个位数字,即a2=4a3表示3的平方的个位数字,即a3=9a4表示4的平方的个位数字,即a4=6……则a1+a2+a3+a4+……+a2011+ 数学

古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角数，它有一定的规律性．若把第一个三角数记为a1，第二个三角数记为a2…，第n个三角数记为an，计算a1+a2，a2+a3，a3+a4，…由此推算a399+a400= 数学

1.在等比数列{an}中,a5a7=6,a2+a10=5,则a18/a10=?2.在数列{an}中,a1=0,a2=2,且a(n+2)-an=1+(-1)^n,(n∈N),则S100=?3.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S12=21,则a2+a5+a8+a 数学

11=?4.已知两个等差数列

4月3日数学疑问：3,若b+c=3a2-4a+6,b-c=a2-4a+4,比较a,b,c的大小·b－c＝a2－4a＋4＝(a－2)2≥0,∴b≥c.由题意可得方程组解得b＝2a2－4a＋5,c＝a2＋1.这里C是怎么解出来的? 数学

古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角形数，它有一定的规律性．若把第一个三角形数记为a1，第二个三角形数记为a2，…，第n个三角形数记为an，计算a2-a1，a3-a2，数学

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古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,...叫做三角数,它有一定的规律,若把一个三角形数记为a1,第二个三角形数记为a2,.第n个三角形数记为an,计算a2-a1,a3-a2,a4-a3,...由此推算a100-a99=,a100=. 数学

古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角数，它有一定的规律性．若把一个三角形数记为a1，第二个三角形数记为a2，…，第n个三角形数记为an，计算a2-a1，a3-a2，a4-a3，…，由此推算其他

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高一数学设A={x/x2+4x=0},B={x/x2+2(a+1)x+a2-1=0（1）若A交B,求a（2）若A并B,求a对于集合M,N,定义M-N={x/x属于M,且x不属于N},M*（未知符号）N=（(M-N)交（N-M））.设A={1,2,3,4,5,6,7}, 数学

},B={4,5,6,7,8

列方程,解应用题某市居民用电基本价格为0.4元,若每月用电超过a度,超过部分按基本电价的70%收费.1）某户5月份用电84度,共交电费30.72元,求a2）若该户6月份的电费平均每度0.36元,求6月份公用电数学

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