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若x/3=y/4=z/5（z不等于0）,求x+y+z/x-y-z的值.提示：可先令x/3=y/4=z/5=K,然后再用K表示x,y,z）若x/3=y/4=z/5（z不等于0），求x+y+z/x-y+z的值.提示：可先令x/3=y/4=z/5=K，然后再用K表示x，z）这数学

，z）这个才是正确的题目！

下列命题正确的是．①复数z+.z＝0是z为纯虚数的充分不必要条件；②a，b∈R，若a＞b，则a+i＞b+i；③a＞b是am2＞bm2的必要不充分条件；④|x-3|-|x+4|＜k的解集不为空集，则k＜7；⑤复数z1，z2 其他

，则OZ1•OZ2＝z1•z

1.设M={x丨x=(kπ+π)/2-π/4,k∈Z},N={x丨x=kπ/4+π/2,k∈Z｝,则MN.2.若集合M=｛x丨x=m+1/6,m∈Z},N=｛x丨x=n/2-1/3,n∈Z｝,P=｛x丨x=p/2+1/6,p∈Z｝,则M,N,P的关系是?（填：真包含与等数学

含与等于）不要跳步,做每一步

1.设M={x|x=k/2+1/4,k∈Z},N={x|x=k/4+1/2,k∈Z},试判断M与N之间的关系.2.已知集合A={x|-2≤x≤5},集合B={x|m+1≤x≤2m-1},若满足B∈A,则实数m的取值范围是.这题我算出来是-3≤m＜3,若算错了,求正解. 数学

了,求正解.

命题p：∃x∈R，|x+1|+k＜x，命题q：∀x＞0，y＞0，z＞0＞且x+y+z=1，有k≤1x+2y+1z.若“p∧q”为真，则实数K的取值范围是（）A.[-1，6+42]B.[1，6+42]C.[-1，16]D.[1，16] 数学

数学题（初中）x^2-3xy-10y^2+x+9y-2若x^4-6x^3+13x^2+kx+4是一个完全平方,求常数K的值求多项式2x^2-4xy+5y^2-12y+13的最小值已知x+y+z=3,且(x-1)^3+(y-1)^3+(z-1)^3=0求证:x,y,z中至数学

少有一个等于1如果关于x的不

1.若3X+7Y+Z=5,4X+10Y+Z=3,则X+Y+Z的值等于.2.Y=KX+B,当X=1时,Y=5;当X=-2时,Y=11;当X=3时,Y=.3.方程组4X+3Y=1,(K-1)X+KY=3的解X,Y相等,则K=. 数学

若关于X、Y的二元一次方程组{-2X+3Y=K-3,的解X和Y相等,求K的值.X-2Y=2K+Z 数学

1.若集合X={x/x=2n+1,n∈Z},Y={y/y=4k±1,k∈z},试证明X=Y.2.已知x∈R,A={-3,X²,x+1},B={x-3,2x-1,X²+1},若A∩B={-3},求A∪B.3.已知函数f（x）为二次函数,且f（0）=3,f(x+2)-f(x 数学

)=4x+8,求f(x).4

1.若a,b,x,y满足ax+by=3,ax^2+by^2=7,ax^3+by^3=16,ax^4+by^4=42,求ax^5+by^5的值2.已知等式k²x+2(k-1)y+(2-k-k²)z=1与k值无关,求x,y,z的值数学

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