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已知一次函数y=(m+2)x+5,y的值随x的值的增大而减小,试确定m的取值范围2.把54个苹果分给若干小朋友，要求每个小朋友分到的苹果数不相等，那么最多可以分给多少个小朋友其他

数学圆与直线关系的问题已知A(-2,0)B(2,0)C(m,n),若以线段AB为直径的圆O过点C（异于点A,B）,直线x=2交直线AC于点R,线段BR的中点为D,试判断直线CD与圆O的位置关系,并证明. 数学

用max{a,b,c}表示a,b,c中的最大者,若x,y,z均为正数,则{x^2+y^2,xy+z,1/三次根号下（x^2y^2z）}最小值是（）A.根2B2倍根2,C三次根2D三次根41/三次根号下（x^2y^2z）补充：分子是1分母是三次根号m,其数学

其中m=x^2*y^2*zk

轨迹方程数学题已知圆C：x^2+(y-1)^2=5,直线l:mx-y+1-m=0.(1)求证：对m∈R,直线l圆C总有两个不同的交点.(2)设l与圆C交于不同两点A,B若|AB|=根号17,求l的倾斜角.(3)求弦AB的中点M的轨迹方程.(4)若定点P（1 数学

B之比λ=1/2（即向量AP

若非零数N是关于X的方程X的平方-MX+N=0的根,那么M-N=A.负2分之1B.-1C.2分之一D.1 数学

正比例函数y=kx(k≠0)与y=-5/x的图像交点为M、P,其中M的纵坐标为-1,若过P、M分别做x轴、y轴,求点A的坐标及S△APM 数学

已知:点A(m,2)和点B(2,n)都在反比例函数y=(m+3)/x的图像上.(1)求m与n的值;(2)若直线y=mx-n与x轴交与点C,求点C关于y轴对称的C'的坐标.麻烦写出过程我已经想了半个小时了可连第一个问都没解出.若能数学

谢²啦

已知函数fx=in(-x²-mx+1）在[m,m+1]有意义,则实数m的取值范围?画了图,除了h（m）,h（m+1)要大于0外,h（x）=-x²-mx+1大于0有何意义?若取式子-m/2大于0,为何得出m＜0与答案不符? 数学

函数f(x)=根号下(x^2-2x+1)+2根号下（4-4x+x^2)（1）求f(x)的值域（2）若关于x的不等式fx)+m^2-3m小于等于0有解,求实数m的取值范围数学

若代数式(2x²+mx-5y+n)-(2nx²-3x+5y-1)无论x取何值,它的值总是一个固定值,求m,n. 数学

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