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下面对《水浒传》相关内容的叙述有错的一项是[]A．《水浒传》的许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲，策划得极其巧妙；再如三打祝家庄，三路英雄好汉通过总结经验教语文

人的本质特征，读者很容易记住

拓展延伸知识填空.对《水浒》中的英雄人物,有人用成语“逼上梁山”来概括,结合《智取生辰纲》中的人物遭遇或对《水浒》中其他英雄人物的了解,谈谈你对“逼上梁山”这一成语的理解. 语文

3．名著阅读:下面对《水浒传》相关内容的叙述有错的一项是（2分）（）A．《水浒传》的许多故事充满了智慧,例如智取生辰纲,策划得极其巧妙；再如三打祝家庄,三路英雄好汉通过总结经语文

质特征,读者很容易记住,例如

结合语境，指出下列句子中划线词语解释有误的一项[]A．俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。）B．长江上游顺江而下的大量“白色垃语文

染的废弃塑料制品及污染物。）

结合语境，指出下列句子中划线词语解释有误的一项[]A．俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。）B．长江上游顺江而下的大量“白色垃语文

的废弃塑料制品及污染物。）

“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……团结起来，到明天，英特那雄纳尔就一定要实现！”这首歌诞历史

初一语文,急,在线等阅读课文《人民英雄永垂不朽》1.全文总的思路是：————,字里行间渗透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情2.在说明纪念碑结构时是语文

________”的顺序,而

“安”意义相同的一组是A．风雨不动安如山何故置某于安闲之地B．然后得一安寝则宜抚安，与结盟好C．衣食所安，弗敢专也既来之，则安之D．将军迎操，欲安所归乎千古英雄语文

恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会由另一个人来扮演的”这句话反映的观点是（）A.重要历史人物的出现是社会发展的必然结果B.英雄造时势C.资产阶级具有历史

名著阅读《水浒》采用的链式结构，前40回“串珠式”地讲述了一个个相对独立、自成整体的英雄故事。如九纹龙史进渭州寻师，小小茶坊打听消息，引出了（事件）后亡命江湖的鲁提语文

汉如同一道道急流汩汩向前，终

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