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荀子
劝学篇的端而言，蠕而动，一可以为法则的意思帮帮忙把！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！…………………………
其他
荀子
说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”这是在强调（）A.认识是主体对客体的能动的反映B.实践决定认识，是认识的目的C.人的认识是对客观对象
政治
孔子,孟子,
荀子
等思想家及其主张.孔子,孟子,
荀子
等思想家及其主张.1.麻烦"简要"说明一下.2.千万不要说得太繁杂!
其他
战国时期认为应该自然规律办事的思想家是？A.墨子B.
荀子
C.孟子D.韩非
其他
荀子
曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至於行之而止矣。行之，明也。”这段话说明的哲学道理是①实践出真知②要想获得知
政治
见为实
荀子
在《劝学篇》的首句即告诫人们：学不可以已。孔子教导人们：学而不厌、诲人不倦。据此回答1-2题。1．上述材料告诉我们[]①应提倡全民学习，终身学习②学习应成为
政治
泉在于不断的学习A．①②④
阅读下列材料，回答问题。材料一从政治来说，荀学有功于时政。汉代统治者从荀学的思想中找到了理论基础。首先，
荀子
认为君权、道德、刑法、封建
历史
”即正视趋向统一的现实，强调
《
荀子
•儒教》记载，周初“立七十一国，姬姓独居五十三人”。这说明西周实行什么制度（）A．分封制B．行省制C．郡县制D．科举制
历史
4．对人性的看法，
荀子
主张性恶论，认为礼义是圣人所制定用以扰化恶性，而使之变为善，但又不主张纯粹的感化。这说明他倡导()A．发明本心B．知行合一C．礼
历史
我国春秋时期思想家
荀子
曾说过“人无礼，而不生；事无礼，而不成；国无礼，而不宁。”我们现在可以理解为[]A．礼仪仅仅是一种形式，我们不必过于拘泥B．礼仪是一个
政治
D．礼仪源于最初的人类交往
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