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用“／”划分下列句子的朗读节奏。（1）虽乘奔御风不以疾也。（2）高峰入云，清流见底。（3）晨兴理荒秽，带月荷锄归。（4）万里来游还望远，三语文

“深株人不知，明月来相照”（王维），“晨共理荒秽，带月荷锄归”（陶渊明），“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”（辛弃疾）……文人常用月亮、月色表达清幽的意境、闲适的心情。这政治

现了意识建构人为事物的联系④

选出对诗句理解不正确的一项（）归园田居·其三陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。A.开头两句交代劳动地其他

归”，写回家的路上长满草，露

“带月荷锄归”一句用语有什么特点?由此可以看出诗人什么样的印象?表达了诗人怎样的思想感情? 语文

把下面的词分成四类写下来镰刀黄莺火车锄头轮船蒲公英菊花铁铲喜鹊汽车荷花燕子1．2．语文

______ 3．__

文言诗文默写填空。（1），带月荷锄归。（陶渊明《归园田居（种豆南山下）》）（2）风一更，雪一更，，故园无此声。（纳兰性德《长相思》）（3）关河梦断何处？。（陆游《语文

记》）（5）其中往来种作，男

阅读下面这首诗。朝耕袁中道荷锄出茅屋，月色白如素。过林滴水声，一天好雾露。东方犹未光，灿灿动霞路。不觉叱牛声，惊起双白鹭。小题1:映衬（如动静、声色等）是古诗常用手法语文

八年级语文-《归园田居》、《使至塞上》、《渡荆门送别》1.作者在“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的劳作中寄予了怎样的人生情怀?2.“征蓬”与“归雁”与作者的境遇有何联系?3.李白笔下的家语文

下列诗句有误的是A.晨兴理荒秽,带月荷锄回.B.大漠孤烟直,长河落日圆.C.山随平野尽,江入大荒流.D.登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时. 语文

《归园田居》（其三）中,最能表现田园之乐的诗句是是“晨兴理荒秽,带月荷锄归”还是“种豆南山下,草盛豆苗稀”? 其他

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