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阅读材料，回答下列问题。材料一观察下列春秋战国时期的两幅图：（1）从材料一的两幅图中，你能直接获取哪些历史信息？这些信息说明了什么问题？材料二及秦孝公用商君，坏井田，历史

材料二反映了什么历史事件？据

木材英语单词求助有关两个木材的词语有什么不同?OAK和RUBBERWOOD,查牛津解释都是橡木,但为何美国的人却说这两种都是不一样的木材?是否在美国的口语中,确实是不同的两种木材,哪又应该怎样语文

好不好？

在伐木作业中,伐下的木材是用拖拉机运出去的.若运载的木材共重4.9*10^5牛,所受阻力为总重的0.1倍.求拖拉机拉着木材匀速前进1千米对木材所做的功. 物理

下列用材林资产评估方法中,属于市场法的有()。A.木材市场价倒算法B.收获现值法C.年金资产化法D.重

下列用材林资产评估方法中，属于市场法的有（）。A.木材市场价倒算法B.收获现值法C.年金资产化法D.重置成本法E.市场成交价比较法

森林中的一颗树死了，倒在地上．苔藓、藻类、菌类、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠都是以这颗朽木为生的几种生物．其中直接从这根木头获取能量的生物是（）A．寄生菌B．腐生菌C．苔藓植语文

高一数学题某林场去年年底森林木材储量为330万,若树木以每年25%的增长率生长,计划今年起,每年底要砍伐的木材量为x万m^3,为了实现经过20年木材储量翻两番的目标,每年砍伐的木材量x的最大数学

某林场去年底森林木材储存量为330万立方米.若树木以每年25%的增长率生长,计划从今年起每年底要砍伐的木材量为x万平方米,为了实现经过20年木材储存量翻两番的目标,每年砍伐的木材量x的数学

认真阅读三个材料后分析：材料一：“新叶伸向和煦的阳光，蚱蜢觊觎绿叶的芬芳．它们为生存而获取能量，能量在细胞里流转激荡!”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著语文

怕之处是它对抗生素的抵抗能力

奇特的年轮1.本文介绍年轮,为什么先从树木的年轮说起?2.科学家为什么十分重视从树木的年轮里获取科学信息?3.本文的说明方法有哪些?请写出两种并分析其作用.4.本文以“奇特的年轮”为语文

谁会这道题：阅读下面的两则材料,阅读下面的两则材料,给“留守儿童”下一个定义.材料一：在我们的周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家语文

相伴的时间微乎其微,成为儿童

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