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送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。(选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级上
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(六)阅读《送友人》,回答问题。送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。31.首联
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情景交融,试作赏析。
送友人李白青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.末句的描写对抒发感情的作用是什么?
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送友人李白送友人唐·李白青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.诗中用“浮云”喻“游子意”,用“落日”喻“故人情”,请分别指
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(一)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣
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中 “ 横 ” 与
阅读下面这首诗,然后回答问题。送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。(1)这首诗是如何借助“孤蓬
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阅读《送友人》,完成下列问题。送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
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群的马。 1.解释诗中
古诗欣赏送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。(选自《义务教育课程标准实验教科书•语文》八年级上)
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阅读下面的古诗,完成18题。送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。18.请结合全诗,从
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根据李白的“送友人”回答下列问题青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.9、对诗歌赏析有误的一项是()A、“送”字统领了诗
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,落日故人情.”中的“游子”
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