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跪求关于诸葛亮的作文、急!中心思想要以诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已、出师未捷,身先死的精神写出来. 语文

这道题怎么做：根据文章《隆中对》信根据文章《隆中对》信息,将所缺部分补充完整.第一部分（第1段）：诸葛亮.第二部分（第2段）：推荐诸葛亮.第三部分（第段其他

部分（第__段）：刘备对诸葛

成语：一（）身（）,水火（）（）出处茅庐——（）纸上谈兵——（）卧薪尝胆——（）初出茅庐——（诸葛亮）？那草船借箭才是——（诸葛亮）啊其他

初中语文品读对联,联系选文回答问题.两表酬三顾,一对足千秋1.上联中的“酬”字体现了诸葛亮的人格魅力,下联中的“”两字突出了诸葛亮作为一个历史伟人”的巨大影响.2.请你思考语文

诸葛亮取西川后，把有功之臣封为？诸葛亮取西川后，把有功之臣封为其他

读句子，再填空1．刘备听了，茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。这句话反映了诸葛亮。2．我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样语文

这句话写出了 ___

绵阳西山的蒋琬墓,是著名的历史遗迹,蒋琬及诸葛亮之后主政蜀国.运用所学知识判断墓主人属于（）时期.蜀国丞相诸葛亮说；“今民贫国虚,决敌之资,惟仰锦耳.”这表明.曹操崛起：1 历史

诸葛亮借东风的故事说明（）A．观察自然现象可以预测天气B．通过念咒语可与呼风唤雨C．每天都会有东风D．诸葛亮具有“神功异术” 语文

出师表,第1段文字中诸葛亮向后主提出应该.,不应该,出师表,第1段文字中诸葛亮向后主提出应该.,不应该,（用原文回答）语文

1.一圆木高二丈,它的一周是三尺,生长在木下的葛藤缠木七周,上端恰好与木齐,问葛藤长多少?2.已知,三角形ABC的三边abc且a+b=4,ab=1,c=根号下14,试判断三角形ABC是不是直角三角形,并说明理由.3. 数学

ab=20,那么c=?4.在

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