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共找到 114 与藤儿 相关的结果,耗时22 ms
在括号里填上带有“然”字的词语今年夏天,我()在屋旁的空地上掉落了几颗西瓜籽.过了几天,那儿()长出一串西瓜藤.现在()已经是秋天,可西瓜藤()那么绿着.我问爸爸:“它会结出
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读了甜
藤儿
中的结尾,对一开始你觉得苦的东西、苦的事情,却是甜头的你能理解吗你可以再举一个类似的例子快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快
语文
快快快快快快快快快快快快快快
下列语句的修辞手法与其它不同的是()A.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推
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舱鼓鼓的D.花和人都会遇到各
第一课藤野先生中的题,“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了”这句话运用了什么修辞手法?表现了作者怎样的感情?
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仿写.那儿的山崖都爱凝望,披垂著长藤如发那儿的草地都善等待,铺缀著野花如果盘仿写这句子.:那儿的山崖都爱凝望,披垂著长藤如发那儿的草地都善等待,铺缀著野花如果盘
语文
树与藤与农夫与蛇的相同之处是什么?①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活
语文
候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗
好一大片闪光的,盛开的藤萝.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,一瓣贴着一瓣,彼此推着挤着,好不活泼热闹!这个句子运用了什么修辞方法?这样写有什么好处?
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这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵.有的就是这一树闪光的盛开的藤萝.花朵儿一串挨着一串仿写!
其他
阅读理解天地乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,
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比那高楼门前蹲着一对石狮子或
课外阅读分析不鼓掌的人〔日〕藤森成吉①我突然发现这家伙很不正常,惟独他一个人不鼓掌,真不可思议。②演讲者慷慨激昂,台下掌声阵阵。大伙儿把手都快拍烂
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地喊叫起来。“对!一点不错!
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