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阅读下面的文言文，完成1—4题。陈思济，字济民，柘城人也。幼读书，即晓大义，以才器见称于时辈间。世祖在潜邸，闻其名，召之以备顾问；既即位，始建省部，俾掌敷奏① 语文

廉希宪入中书，思济还，仍掌敷

鱼我所欲也作者《鱼我所欲也》的作者是孟子一个人还是孟子和他的门人弟子?注意是仅指这篇文章,而不是《孟子》这本书. 语文

(1)臣实未曾发书,若知此,必当奏文而却之.(2)普颜色自若,徐拾奏归,补缀,复奏如初...(1)臣实未曾发书,若知此,必当奏文而却之.(2)普颜色自若,徐拾奏归,补缀,复奏如初.均出自《续资治通鉴》. 语文

文字是谁发明的先秦传说造字者为仓颉,《旬子·解蔽》记载：“好书者众矣,而仓颉独传者壹也.”《吕氏春秋》记载：“奚仲作车,仓颉作书”.相传仓颉是黄帝的史官,是古代整理文字的一个语文

现,应与仓颉有关.那时制定历

子贡听了孔子的回答后引诗作对的目的是什么子贡曰：“贫而无谄(1),富而无骄,何如(2)?”子曰：“可也.未若贫而乐(3),富而好礼者也.”子贡曰：《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨(4)’,其斯之谓其他

阅读下面的文言文，完成下题。陈思济，字济民，柘城人也。幼读书，即晓大义，以才器见称于时辈间。世祖在潜邸，闻其名，召之以备顾问；既即位语文

宪入中书，思济还，仍掌敷奏。

“贫而无谄,富而无骄”的谄和骄能否看作名词?子贡曰：“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰：“可也,未若贫而乐,富而好礼者也.”就是这句,并不是因为孔子的答话里有“者”我才这么问,而是语文

的人,有钱却不骄傲自大的人,

阅读下面的文字，完成下题。仇览字季智，陈留考城人也。少为书生淳默，乡里无知者。年四十，县召补吏，选为蒲亭长。劝人生业，为制科令，至于果菜为限，鸡豕有数，农事其他

，人有陈元者，独与母居，而母

子贡听了孔子的回答后引诗作对的目的是什么子贡曰：“贫而无谄(1),富而无骄,何如(2)?”子曰：“可也.未若贫而乐(3),富而好礼者也.”子贡曰：《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨(4)’,其斯之谓语文

如果我满意,问：关于写优美作文我每次写作文老师都会说我写的是“口水话”(就是很罗嗦,没有主题,也称口语),但是我也想多写书面语不过明明想到那个场景的但写出来还是不好.我不知道怎语文

些优美的词语和句子(我喜欢写

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