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分别写出命题p:“方程x2-4=0的两根的符号不同”;q:“方程x2-4=0的两根的绝对值相等”组成的“p∨q”“p∧q”“﹁p”形式的命题,并判断真假.
数学
命题真假及解释(证明)若x是无理数,则x平方为无理数.是真是假?逆命题那?
数学
判断下列是不是命题,是命题的指出它的真假.1、在直线AB上任取一点C.2、同位角相等判断下列是不是命题,是命题的指出它的真假.1、在直线AB上任取一点C.2、同位角相等.3、过A点作出已知直线
数学
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《周礼》记载:西周时期,国家对市场有一套管理制度,市场设专职官吏--“司市”来进行管理,下面设辨别货物真假的“胥师”,掌管物价的“贾师”,维持秩序的“司虣”,管理度量衡
历史
制度化D. 不利于工商业发
一道逻辑推论题谢谢假设一二为真,推断三四的真假.一、所有事业有成的人都是有头脑的人.二、没有事业有成的人是有头脑的人.三、有的事业有成的人是有头脑的人.四有的事业有成的人是
其他
判断命题“两边及第三边上的高分别对应相等的两个三角形全等“的真假,并给出证明.
数学
分别把下列命题写成“如果…,那么…”的形式,并指出其题设和结论,判断其真假.(1)等角的余角相等.(2)负数之和仍为负数.
其他
判断下列各命题的真假,然后写出它的逆命题,并判断逆命题的真假:(1)平行四边形相邻的两个角都相等;(2)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
数学
判断下列命题的真假(1)5>2且7>3;(2)3>4或3<4;(3)7≥8;(4)方程x2-3x+4=0的判别式小于或等于零;(5)15能被5或
数学
(5)15 能被
真命题还是假命题?判断命题”两边和第3边上的高对应相等的两个三角形全等”的真假,并给出证明有图最好!
数学
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