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初一上学期语文《春》中,比较下边句子括号中和括号前的词,你觉得那个用的的好一些,谈谈你的看法（1）小草从土里钻（长）出来.（2）蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着.（3）春风像母亲的手抚摸（语文

“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”‘闹’字比‘叫’字准确在哪里?表现力又在哪里?如题. 其他

文章字字句句都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下面句中加粗的词和括号中的词，哪个用得好，说说为什么。（1）蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着。（2 语文

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求作业答案：文章字字句句都渗透着文章字字句句都渗透着作者对春天的喜爱之情.比较下面句中加粗的词和括号中的词,哪个用得好,说说为什么.（1）蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着. 语文

____ （2）春风像母亲的

四、阅读短文，按要求答题。蜜蜂的欢叫有一天，一个11岁的小女孩来到养蜂场玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没有扇动，却仍然嗡嗡地叫个其他

翅膀的振动，每秒达200次，

仿写句子1.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.2.蜜蜂嗡嗡地边飞边舞,点缀着这个宁静语文

语文问题仿句：例：菜地里很多蜜蜂边飞边嗡嗡叫.菜地里金黄色的菜花张开了笑脸,无数的蜜蜂一边快乐的飞舞,一边嗡嗡地唱着动听的歌.写：山间的小溪流向远方.,, 语文

聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停．她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑．蜜蜂的发声部位到语文

的双翅，蜜蜂仍然发声．③在蜜

聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停．她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑．蜜蜂的发声部语文

蜂的双翅，蜜蜂仍然发声．③在

聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停．她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑．蜜蜂的发声部位到其他

的双翅，蜜蜂仍然发声．③在蜜

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