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设计实验探究“蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?”问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人提出了如下假设:(A)白烟是燃烧生成的二氧化碳;(B)白烟是
化学
灰水的烧杯罩住白烟,其目的是
下列反应可用于实验室制取二氧化碳的是()A.木炭燃烧B.蜡烛燃烧C.加热碱式碳酸铜D.大理石和稀盐酸
化学
实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是A.红磷B.硫磺C.木炭D.蜡烛
化学
点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如图所示),过一会儿后,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑.这个实验说明了()A、蜡烛在一定条件下燃烧可生成炭
化学
不含有碳元素,但燃烧后生成了
小米同学在化学课上学习了蜡烛燃烧的实验后,在实验室与同学继续进行了下面的探究.探究一对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,小亮、小刚两同学有不同
化学
的实验来验证自己的猜想. (
在化学课实验中,某班同学分小组进行了如下探究.探究活动1蜡烛燃烧的探究(1)点燃烧一支蜡烛在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,烧杯内壁有小水珠;然后迅速将上述小烧杯放
化学
能含有______.(2)如
某小组的同学做“铁丝、蜡烛在氧气中燃烧”的实验时,发现:铁丝燃烧没有火馅,蜡烛燃烧有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.(1)蜡烛燃烧时火焰分为三层,其中温度最高的
化学
在另一端管口点燃,也有火焰产
用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.把红磷改为蜡烛B.使用过量的红磷C.恢复到实验开始前的温度才进
化学
在探究凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到了一个清晰的像,如图所示.(1)利用这一成像规律可制成(选填“照相机”或“投影仪”)(2)实验过程中蜡烛燃烧不断缩短,导致光
其他
,光屏应选用较 ______
下列家庭实验中不涉及化学变化的是()A.用少量食醋除去水壶中的水垢B.家庭自酿葡萄酒C.用木炭除去冰箱中的异味D.燃烧蜡烛制取少量贪黑
化学
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