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融入情境
,探究活动:在老师的指导下,历史学习小组围绕“中国近代化的起步”进行探究活动,请你一起来参加。AB
历史
B
融入情境
,探究问题[收集资料]材料……的成立,中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了……,中国革命的面貌就焕然一新
历史
20世纪20年代该政党成立后
融入情境
,探究问题.我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期.某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了一个展览板块,请结合
历史
套地区;后又修筑了___用来
融入情境
,根据材料和图片,结合所学知识回答问题。材料一李白《古风》一诗中写道:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”说的是秦王率领强大的秦军,气势如虹,最终灭六国的伟业
历史
气势的出土文物叫做什么?根据
融入情境
,探究问题。小军与爷爷、爸爸一边现看建国六十周年文艺晚会。一边进行了如下的谈话(片段)。请根据谈话片段和所学知识,回答问题。小军:我们历史课上学
历史
你(小军)这么大年龄时,我正
融入情境
,探究问题:材料一我两次在孟加拉所得到的见闻,使我相信它比埃及更富。——培尼埃(法国旅行家)游历孟加拉见闻材料二在短短的20年内,孟加拉乡间的
历史
—富拉登(英国议员)
以"我心中的一首诗"为题写作文根据下面意思“少时读诗面上混,学成方始悟诗魂.一朝意境融入情,刹那明了顿悟生.为图诗韵反复求,低吟浅唱辗转成.如今细品诗中境,方知古人意境深.”以"我
语文
英语翻译少时读诗面上混,学成方始悟诗魂.一朝意境融入情,刹那明了顿悟生,为图诗韵反复求,低吟浅唱辗转成.如今细品诗中境,方知古人意境深.要翻译啊,越快越好
政治
帮忙找两篇作文吧/谢谢谢谢.1阅读下面的文字,按要求作文.少时读诗面上混,学成方始悟诗魂.一朝意境融入情,刹那明了顿悟生.为图诗韵反复求,低吟浅唱辗转成.如今细品诗中境,方知
语文
,题目自拟,除诗歌外文体不限
融入情景,探究问题。情境一八年级学生小伟说:“我遇到的最不公平的事,就是上次评‘三好学生’,我和大刚得票一样多,老师说我是团员,在荣誉面前要谦让,班级名额有限,要先
政治
路执勤的武汉市江岸交通大队的
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