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阅读下面的文字，回答后面的问题学会谅解①谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是其他

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北魏孝文帝曾被称为“民族融合的推手”，主要是因为他（）A.支持胡汉通婚B.具备儒学修养C.全面汉化政策D.迁都中原洛阳历史

魏晋南北朝时期，我国处于战乱、动荡和民族大迁徙、大融合时期。进入中原的北方各游牧民族建立的王朝，大力崇奉儒学。如北魏孝文帝大兴儒学，史书称当时儒学之盛况，“比隆历史

B．接受儒学是少数民族政权

北魏孝文帝迁都洛阳以后，采取措施革除落后的“胡风国俗”，接受先进的汉文化，促进了民族融合，其措施有①在朝廷中使用汉语②采用汉族的官制、律令③学习汉族的礼法，尊崇孔子历史

下列文学常识的表述有误的一项是（）A．张若虚，唐代诗人。开元初年，与贺知章、张旭、包融合称“吴中四士”。《全唐诗》仅存其诗二首。B．干宝，东晋文学家，编有《搜神语文

出来的一种新型的文言小说。代

阅读下面短文，完成1—4题。《学会谅解》①谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是语文

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选出下列句子中没有语病的一项（）A.语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础B.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满C.在金融语文

风，避免少去人多不通风的场所

能体现文化与经济相互交融的观点有①科学技术在经济发展中的作用越来越重要②文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出③提高人们的文化素养，更好地参加政治生活④提政治

②④ D．①②③④

李泽厚《中国古代思想史》中把孔子“仁学”解构为“血缘、心理、人道、人格”四个依次递进、相互制约、相互影响的有机整体，战胜或消融其他学说，以至于最后成为中国传统文化的主历史

护血缘等级制度转化为人的道德

判断下列句子是否有语病 1.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人世间的真谛.2.真正的亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美语文

全国公众戒烟一小时

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