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阅读下面文言文，完成下题。张廷尉释之者，堵阳人也，字季。以訾为骑郎，事孝文帝，十岁不得调，无所知名。……释之从行，登虎圈。上问上林尉语文

？尉无赖！”乃诏释之拜啬夫为

阅读下面一段文字，完成1—6题。释之公平执法张廷尉释之者，堵阳人也，字季。以訾为骑郎，事孝文帝，十岁不得调，无所知名。……释之从行，登虎圈。上问上林尉诸语文

，口对响应无应穷者。文帝曰：

阅读下文，完成小题。（１２分）农夫耕田农夫耕于田，数息①而后一锄。行者见而哂②之,曰：“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田竟月③不成!”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示语文

田。谓农夫曰：“今而后知耕田

阅读下面文言文，完成1～2题。齐伐燕，用田子之谋，通往来，禁侵掠，释其俘而吊①其民，燕人皆争归之矣。燕王患之，苏厉曰：“齐王非能行仁义者，必有人教之也。臣知齐王语文

途，掠其妇人而夺其财，于是降

阅读下面的文字，完成1～4题。故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之语文

而后反。彼于致福者，未数数然

阅读下面的文言文，完成下列题（10分，每小题5分）王烈字彦方，太原人也。少师事陈寔，以义行称。乡里有盗牛者，主得之。盗请罪曰：“刑戮是甘，乞不使王彦方知也。”烈闻而语文

后有老父遗剑于路，行道一人

阅读下列文文言文，完成各题。农夫耕田农夫耕于田，数息①而后一锄。行者见而哂②之，曰：“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田竟月③不成!”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我语文

于田。谓农夫曰：“今而后知

阅读下文，完成下列各题种树郭橐驼传郭橐驼，不知始何名。病瘘，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之，曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓橐驼语文

树，或移徙，无不活，且硕茂，

“知也者，固以行为功者也；行也者，不以知为功者也。”下列观点与题中观点一致的是①知是行之始，行是知之成②学至于行之而止矣。行之，政治

窗户），见天道

（1999年全国卷）创造宣言（节录）陶行知注创造主未完成之工作，让我们接过来，继续创造。宗教家创造出神来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神语文

石像，一面崇拜自己的创造。

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