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某同学在学习“金属与酸的反应”时，设计了以下实验报告，请将该实验报告补充完整。实验目的。实验用品试管、铁粉、铁片、镁片、5%盐酸、10%盐酸等。实验内容取足量物理

__【实验思考】由上述实验探

在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．实验目的：铁生锈条件的探究．实验内容：取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支化学

验③中铁丝生锈，且试管内空气

实验是学习化学的重要途径，小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下实验，请你和他一起完成实验活动．（1）在白色点滴板上完成实验A，请将实验现象补充完整．稀硫酸化学

液变蓝色（2）在实验B

在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．实验目的：铁生锈条件的探究．实验内容：取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支化学

验③中铁丝生锈，且试管内空气

在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．实验目的：铁生锈条件的探究．实验内容：取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支化学

验③中铁丝生锈，且试管内空气

某同学作了一次探究性实验，以下给出了实验报告的一部分，请仔细阅读后，补充完成实验报告．实验目的：实验用品：火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰其他

元素澄清石灰水变浑浊③___

下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告，请你帮他补充完整．实验名称：伏安法测电阻实验原理：R=UI实验器材：请你在甲虚线框内用规定的电路器件符号画出所物理

表格．实验拓展：为完成测定小

下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告，请你帮他补充完整．实验名称：伏安法测电阻；实验原理：R＝；实验器材：请你在虚线框内用规定的电路器件符号画出所需器材；其他

（1）图中测力计示数为N．（2）小明猜测：“图中滑轮组提升的物体越轻，机械效率越高”．设计实验检验其猜测，并填写实验报告．①实验目的：．②实验步骤（若需要可补充器材）物理

探究实验题．一位同学用化学方法设计了一组对比实验，请你帮他把探究报告补充完整．（1）实验目的：验证氧气的密度大于空气的密度．（2）实验原理：利用氧气能使带火星的木条复燃化学

、木条、火柴、酒精灯．（4）

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