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根据课文囚绿记三、从文章要表达的思想感情入手,紧扣上下文分析下列含蓄隽永、内蕴丰富的句子。我了解自然无声的语言,正如它了解我的语言一样。
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有些语言美丽如斯“用文火”“就一把大火”分别形象的表现了父亲怎样的心情这些美丽的语言,或漫不经心,或蕴蓄良久,在心里,像一滴墨力透纸背地洇散开来,刺痛着我的全身,感动得湿了襟
其他
.信步流连中,我看见一位佛门
用自己的语言描绘这两句现代诗用自己的语言描绘"震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷",两句诗所表现的情景.(不少于50字)3Q!
语文
专题与语文实践活动。(8分)⑴仔细观察下面图表,用简洁的语言概括图表的主要内容。(2分)甘肃境内长城破坏情况调查表
语文
《再别康桥》这首诗的文学意境如题如题,表达了什么思想情感,参差着什么样的创作心情,等等,帮我简明的赏析一番,用自己的语言发表自己的观点,复制的直接PASS
语文
戏剧语言是表现戏剧冲突、展示时代特征和人物思想感情的基本手段。下面人物语言和舞台说明的作用,分析有误的一项是[]A.李三:太太,你觉得不顺眼,我还不顺心呢
语文
矛盾,其实是下层人民对社会现
榕树,生命进行曲读书笔记本文是一篇语言优美的散文。请你以读书笔记的形式,摘录两处富有表现力的语句,并作简要的点评。(友情提醒:点评,可从修辞方法或关键词语的表达效果入
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VousêtesFrançais?这里Français为什么大写并且没有冠词?表示国籍国家语言类的词语,一般在什么情况下大写,什么情况下加冠词呢?
英语
六年级上册语文第三单元作文作文要求:400字左右。1.通过具体事例反映人物美好的品质,表现真情的美好和关爱他人的重要。把事情发生的环境和经过写清楚。2.运用环境,语言,动作,心
其他
六年级上册语文第三单元作文作文要求:400字左右。1.通过具体事例反映人物美好的品质,表现真情的美好和关爱他人的重要。把事情发生的环境和经过写清楚。2.运用环境,语言,动作,心
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