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（2013•静安区一模）图1表示人体内分泌调节的部分过程，甲～丁表示器官或腺体，A～D及GHRH、GHIH表示激素，+和-表示激素的促进和抑制作用，①～③表示生理过程．1）图1中的甲为，B 语文

程①、②的作用______．

如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，下列有关叙述正确的是（）A．下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方语文

素和性激素都能通过④的方式作

赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是（）A.赤霉素对生长素的分解有促进作用B.赤霉素与生长素之间表现为协同作用C.赤霉素与生长素之间表语文

下面是有关生物的调节图。请据图回答：（1）如果图1代表人在寒风中瑟瑟发抖时身体内某处的调节示意图，分泌物a代表某种激素，该激素可随血液循环带到垂体，并促进垂体分泌促进某腺语文

细胞，激素b是

如图表示胰岛素分泌调节机制及其作用原理．请据图分析回答：（1）胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，不仅增加的合成，促进葡萄糖进入细胞，而且还促进细胞内的合成．此过程体语文

种抗体的致病原因是此抗体与胰

如图为血糖的来源和去路示意图，请根据图回答下面的问题：（1）⑤过程进行的主要场所是，⑥代表的物质是．（2）能够促进②分解的激素是和肾上腺素，能够促进血糖合成⑥的激语文

互联网作为人类文明进步的重要成果，已成为驱动创新、促进经济社会发展、惠及全人类的重要力量，也促进了社会治理结构由简单范式向复杂范式转变，如下表所示：社会治理模型社会治政治

放、协同、共享，去中心化、边

植物体内的激素与激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能．乙烯能促进细胞壁降解酶--纤维素酶的合成，促进细胞衰老和细胞壁的分解，在叶柄基部形成离层（如图甲所示），从而使其他

层的产生与______（植物

生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图1所示．请据图回答：（1）据图中信息可知，生长素促进细胞纵向伸长的原因表现在两个方面：一是被激活的“激素受体”能引起内语文

进入细胞核后，能引起 ___

赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是（）A．赤霉素对生长素的分解有促进作用B．赤霉素与生长素之间表现为协同作用C．赤霉素与生长素之间语文

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