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已知ab两地相距50米,机器人从a地出发去b地,规定向右为前进,第一次它前进1米,第二次它后退2米.第三次再前进3米,第四次又向后退4米.按此规律行进,如果A地在数轴上表示的数为﹣12那么1、求出数学

达点Q,点P、点Q到A地的距

等差数列求和已知数列：6+6a+6a^2+6a^3+6a^4+6a^6+6a^7+6a^8+6a^9+6a^10+6a^12+.给这个数列求和,各处求和的公式,（^表示次方）这个数列是缺少6a^5和6a^11和6a^17次方等等. 数学

如图，数轴上，点A的初始位置表示的数为1，现点A做如下移动：第一次点A向左移动3个单位长度至点A1，第2次从点A1向右移动6个单位长度至点A2，第3次从点A2向左移动9个单位长度至点A3，…，数学

20，那么n的最小值是___

如图，数轴上，点A的初始位置表示的数为1，现点A做如下移动：第1次点A向左移动3个单位长度至点A1，第2次从点A1向右移动6个单位长度至点A2，第3次从点A2向左移动9个单位长度至点A3，…，数学

__．

如何解决前项加后项等于两倍中项加表达式的数列问题例如：2an=a(n-1)+a(n+1)+2^(n-1)“”表示下标,“^”表示次方数学

零是数学史上的一大发明，其意义非同小可。首先，零代表“无”，没有“无”何来“有”？因此零是一切数之基础。其次，没有零就没有进位制，没有进位制就难以表示大数，数学就语文

限大；零除以零，得任何数。零

写出用科学计数法表示的数的原数-4.6乘以10的负六次方5.83乘以10的负4次方数学

6年级数学{一元一次方程及解法}一.填空题1.一元一次方程 -2+2.7=X中,未知数是用字母___表示,常数项是.2.由5X-4=2X得到3X=4是根据等式的_.3.由5X=10得到X=2是根据等式的___.1.方程2X+4= 数学

X-8移项可得( )A.2X

小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如表：次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效物理

0.3

概率论与数理统计,将一枚均匀骰子掷10次,X表示点数6出现的次数,用切比雪夫不等式可估计P{|X-E(X)| 数学

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