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六年级语文请用“我去”作为复杂句子的一个分句,写出表示不同关系的句子.1.并列关系2.因果关系3.条件关系4.转折关系语文

下列句子中破折号的用法表示话题转换的一项是[]A．等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。B．资产者——无论保守派或极端语文

协会的这位创始人即使别的什么

3.对下列句中破折号的用法解释有误的一项是()A.更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。(表示转折关系)B.就一声“硬面——饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹语文

(表示话题转换) D.先挑

句子在文中有表示转折的作用吗前面部分讲了老师有慈祥的目光转段用了“老师也有严厉的目光”,我觉得这句是起过渡的作用,你们认为呢? 语文

正确选择。A解释，说明B表示转折“静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄，响成一片。”冒号的作用是（）。语文

文言虚词"而"的用法以下各举例三个,从初中课本里找最好1,表示并列2,表示承接3,表示转折4,表示修饰语文

阅读下文，回答文后问题。风不能把阳光打败毕淑敏⑴“但是”这个连词，好似把皮坎肩缀在一起的丝线，多用在一句话的后半截，表示转折。⑵比方说：你这次的考语文

　⑷不知“但是”这个词刚发明

六、理解破折号和引号的用法,读句子,在句后括号里填上序号.1.破折号的用法：a表示解释说明b表示语意转折c表示语意的递进d表示语音的中止、停顿和延长①“嘟——”一声汽笛长鸣,客轮语文

——一个少先队员的回答.（

破折号的用法有：a.表示注释、说明、补充；b．表示意思的转折；c.表示意思的递进（跃进）；d．表示话题的转换；e．表示声音的中断或延长。选出对下列各句中破折号的用法（均语文

子也不能一心同时容纳三十个人

破折号的用法有：A．下文对上文的注释说明或总结；B．提示下文；C．插说；D．语意递进；E．话题转换；F．表语音延长，或停顿，或中断。请在句后括号中填写相应用法的字母序号。语文

2）“你买这本书吧——这本比

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