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观察数表：根据表中数的排列规律，（1）则字母A所表示的数是．（2）表中第9行的第4个数是．第9行的第6个数是，（添“正”或“负”）．（3）用含n的代数式表示：第n行的第其他

观察数表：根据表中数的排列规律，（1）则字母A所表示的数是．（2）表中第9行的第4个数是．第9行的第6个数是，（添“正”或“负”）．（3）用含n的代数式表示：第n行的数学

如果正整数N的每一个倍数.abc都满足.bca、.cab也都是N的倍数（其中a、b、c都是0～9中的整数），并且约定.123表示123，.028表示28，.007表示7），那么就称N为“完美约数”（例如9就是一个“完美数学

在数轴上,如果A.点B分表表示互为相反数的俩个数,这俩点的距离是9,那么这俩个点所表示的数分别是?-（+3.5）=表示的意义是什么?-2（-2又2分之1）=?表示意义什么?-2分1的相反数是多少?一个数数学

?他们可能相等吗?什么条件下

学校买来9个足球,每个a元,又买来个b个篮球,每个58元(问题在补充里面)9a表示(），58b表示（），58-a表示（），9a+58b表示（）如果a=45,b=6,则9a+5b8=() 其他

将连续自然数1至366按如图所示的方式排成一个长方形阵列，用一个小正方形任意圈出其中的9个数，设圈出的9个数的中心数为a．（1）用含a的式子表示的这9个数的和；（2）这9个数的和可能数学

出的25个数的中心数为b，这

将连续自然数1至366按如图所示的方式排成一个长方形阵列，用一个小正方形任意圈出其中的9个数，设圈出的9个数的中心数为a．（1）用含a的式子表示的这9个数的和；（2）这9个数的和可能其他

的25个数的中心数为b，这2

按要求分别写出一个大于9且小于10的无理数：（1）用一个平方根表示：8282；（2）用一个立方根表示：39993999；（3）用含π的式子表示：；（4）用构造的方法表示：．其他

小强写了1个4位数,有趣的是它可以表示成7.9.11或13个连续正整小强写了1个4位数,有趣的是它可以表示成7.9.11或13个连续正整数的和,那么这个4位数是. 数学

下图是一个餐厅示意图,该图所示的9个桌子在桌次排列时,以下表述正确的是：（）A．1至9的排列顺序即为9个桌次排列的顺序由尊及卑的顺序B.4-6桌居于房屋正中,因此其地位高于1-3桌以及7-9 其他

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