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小学人教版六年级下册后面的十首古诗表达了作者怎么样的思想感情和后面跟着的诗,急啊啊啊啊啊啊啊啊,在线等啊! 语文

作者说：“自今已往，吾其无意于人世矣！”这话表达出怎样的心意？分析最恰当的一项是[]A．作者表示不想再活着了，愿与侄儿同去。B．作者表示不想在人世间再追语文

D．作者看到侄儿的死，深感活

作者说：“自今已往，吾其无意于人世矣！”这话表达出怎样的心意？分析最恰当的一项是[]A．作者表示不想活着了，愿与侄儿同去。B．作者表示不想在人世再追求什么，只求把语文

活在世上真是一点意思也没有，

临死的严监生表达了作者怎样的思想感情?课文：临死前的严监生严监生自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头.诸亲六眷都来问候.五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药.到中秋已后,医家都不下其他

严监生喉咙里痰响得一进一出,

对“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”理解正确的一项是[]A．作者怀念廉颇，痛感今天再也找不到廉颇那样的名将了。B．作者以廉颇自比，表达了恢复中原的热切愿望，抒发了语文

速灭亡的史实来影射南宋统治者

诗歌赏析诗歌欣苏轼的水调歌头中秋,词的上片叙述了（）,下片抒发了（）,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,写出了怎样的夜景?又表达了作者怎样的心情?赏其他

袁山松的《宜都记》中“既自欣得此奇观,山水有灵,矣当惊知己于千古矣”表达了作者怎样的感情? 语文

济南的冬天就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气.表达了作者怎样的感情语文

春朱自清阅读答案1作者写春花从哪几个角度进行观察描写的?突出了春花哪几个方面的特征?2描写春花的文字,作者要表达的中心意思是什么?3作者写春花,既有实写,又有虚写,虚写的句子是：语文

高一语文《记念刘和珍君》例题求解《记念刘和珍君》第一层：1,"可我实在无话可说",怎么样理解2,真的猛士,惨淡的人生,哀痛者和幸福者,搁置什么3,该层涉及几类人,作者对每一类人表达了什语文

碟面的过程和意义7,为人的含

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