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应用题再一次手工课上,小林8分钟折了5只纸鹤,小华13分钟折了7只纸鹤,谁的制作效率高?把一根长2米且地面是正方形的长方体木料横截成大小相等的3段,表面积比原来木料增加了24平方米,原来数学

是（）,最小公倍数是（）

一件工程,甲单独做6小时,乙单独做8小时,甲,乙合作2小时,还剩下这件过程的（）一根长2米的长方体木棍,横截面的边长2厘米的正方形,把它平均截成3段,表面积增加了（）因为甲X4分之3=乙X6分数学

一个圆柱高6分米.将高增加2分米后,表面及比原来增加了25.12平方分米.原来圆柱的体积是多少?急数学

某小区的休闲广场原来是长方形,后来将长缩短了2米,将宽增加了2米,使广场变成了长方形1.请画出变化前后的广场草图,并回答其周长是否发生变化2.请用分式表示变化后与变化前广场面积的比数学

1.将一个555的正方体表面全部涂红,再分割成111的小立方体,取出至少有一面是红色的,共能取出多少个?2.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米, 数学

红色,然后将它锯成棱长是1厘

1.一个数增加5倍与15的差等于117,这个数是多少?（要算式）2.把高35厘米的圆柱体按照3：2截成一长一短两个小圆柱体后,表面积总和增加了30平方厘米,求截成的较长一个圆柱的体积（要算式）3. 数学

2：3,甲乙两队原来各有多少

问一道数学题目^-^关于分式的请大侠门麻烦快回答我!某中学的操场原来是长方形的,后来将其长缩短了10M宽增加了10M.使操场变成了正方形(1)试用分式表示操场变化前与后的面积之比.2.若操场数学

4÷5＝几分之十六＝45分之几,＝几÷358立方分米80立方厘米＝几立方厘米＝几ML＝几L把一根长1米的长方体木条锯成2段后,表面积增加了12平方厘米,这跟木条原来的体积是多少立方厘米?就这几个其他

一根长2米，底面积半径是4厘米的圆柱形木段，把它据成同样长的4根圆柱形的木段．表面积比原来增加了多少平方厘米？数学

一根长2米，底面积半径是4厘米的圆柱形木段，把它据成同样长的4根圆柱形的木段．表面积比原来增加了多少平方厘米？数学

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